Детская агрессия. Причины и действия

В продолжение предыдущей темы.

1. Агрессия в своих высказываниях.

Чаще всего в этом виноваты сами родители. Кто-то из членов семьи очень часто “выпускает пар” таким образом. Поэтому у ребенка складывается мнение, что если что-то не получается или тебя не понимают, если нет другого выхода, можно поступать таким образом, используя бранные слова. У кого-то это быстро проходит, с кем-то приходится вести разъяснительные беседы. Проблема засорения нашей речи “ненормативной лексикой” в настоящее время обсуждается везде. Нас уже не шокируют телепередачи, статьи в газетах и журналах, где скользит брань. Поэтому совсем неудивительно, что наши дети очень рано узнают о существовании таких слов.

Каковы же наши действия в этих случаях.

• Объясните детям, что люди используют ругательства лишь в крайнем случае, когда от отчаяния им уже не хватает сил и слов.
• Следите сами за собственной речью.
• Если ребенок спрашивает о значении того или иного слова, не уходите от ответа. Постарайтесь так объяснить ему значение слова, чтобы ему самому не захотелось его употреблять.
• Если ребенок поймал на “нехорошем” слове вас, извинитесь перед ним, объясните, что вам не удалось сдержаться и вы поступили плохо. Впредь старайтесь держать себя в руках.

2. Агрессия на окружающих людей.

Это показатель неумения вести себя, отсутствие навыков культуры поведения, избалованности, эгоизма. Чтобы быть успешным в обществе, человек должен научиться договариваться, уступать, сдерживать свои эмоции. Это нужно развивать с раннего детства, опираясь на реальные ситуации.

3. Игры, жестокое отношение к животным, телепередачи.

• Наблюдайте за играми детей. В них они показывают и реализуют свои мечты, фантазии и страхи. Обсуждайте, на какого сказочного персонажа он хочет быть похож, почему?
• Прислушивайтесь к рассказам снов своих детей.
• Приучайте ребенка рассказывать о том, что его волнует, за что он переживает.
• Ни в коем случае в порыве гнева не обзывайте ребенка – он будет вас копировать.
• Не читайте бесконечные нотации. Лучше постоянно подавайте пример гуманного поведения.
• Обдумайте дома вопрос о просмотре детьми телепередач,
• Организуйте контроль за просмотром телепередач,
• Будьте сами внимательны при выборе программ, когда ребенок рядом.

Итак, из всего сказанного выше вытекают следующие правила поведения:

• Не фиксировать внимание на агрессивном поведении ребенка, самим не проявлять грубости и жестокости. Запрет и повышение голоса – самые неэффективные способы преодоления агрессивности. Выражение удивления, огорчения, недоумения близких по поводу враждебного поведения – вот что формирует у детей сдерживающее напряжение.
• Постарайтесь быть внимательным к ребенку и почувствовать его эмоциональное напряжение.
• Реагировать и откликаться на любые позитивные сдвиги в поведении ребенка. Он хочет в каждый момент времени чувствовать, что его понимают и ценят.
• Учиться слушать и слышать своего ребенка.
• Уметь принимать его таким, какой он есть.
• Чаще включать в общение тепло, доброе слово, ласковый взгляд.

Надеюсь, что агрессивность наших детей будет снижаться!